ITW 4 th

Tuesday 5.11.
9:00-10:30 11:00-12:30 14:00-15:30
 
  • Anthony Ssembatya-Kimbowa: The Theology of the Child and Better Understanding Child Protection in the Context of the Catholic Church (U11)
  • Réka Csonta & Tamás Ragadics: Environmental Education – Religious Education (U3)
  • Damian Guzek: Brand Archetypes in Digital Sphere (UN/AUL)

  • Johannes Frühbauer: Migration as a Challenge for Justice and Solidarity. A social-ethical reflection (U8, online - přihlášení ZDE)

 
 
  • Anthony Ssembatya-Kimbowa:The UN Convention on the Rights of the Child U11)
  • Eduard Leiva: What Are the Dangers That Accompany the Study of Theology? (U3)
  • Dana Hanesová, Mário Dulovics: Mediální výchova a kritické myšlení (U8, online - přihlášení ZDE)
  • Agnieszka Grzesiok-Horosz: The Right of Personal Portrayal – Theory (UN/AUL)
 
 
  • Alesia Rossi and Julian Caruana: Cultural and Religious Competence in Migrant Care (U11)
  • Anne Rochelle: The Impact of Welfare Reform on Homeless Women and Children in the United States: Sanctions, Social Workers, and the Unraveling Social Safety Net (U8, online - přihlášení ZDE)
 
Wednesday 6.11.
9:00-10:30 11:00-12:30 14:00-15:30
 
  • Alexia Rossi and Julian Caruana: Trauma-informed Practice with Refugees and Asylum-Seekers (U11, workshop)
  • Dubravko Turalija: The Evolution of Wisdom in the Bible (U3)
  • Renata Emilsson PeskovaInclusive Pedagogical Approaches and How They Intersect with Educational Linguistics (U8, online - přihlášení ZDE)
  • Róbert Lapko: Kniha Tobiáš: Impulzy pre dnešok (U9)
  • John Honner: Media in the USA (UN/AUL)
 
 
  • Alesia Rossi and Julian Caruana: Trauma-informed Practice with Refugees and Asylum-Seekers (U11, workshop)
  • Michael Kimotho: Impacts of the Climate Change on Local Communities in Kenya and Church's response (U3)
  • Juraj Fenik: Ježišove znamenia v Jánovom evanjeliu (U9)
 
 
  • Renata Emilsson Peskova: Pluringual Approaches in Second Languages. Utilizing Students’ and Teacher’s Linguistic Repertoires (U8, workshop)

Thursday 7.11.
9:00-10:30 11:00-12:30 14:00-15:30 16:00-  
 
  • Stephan Lund: Vicarious Trauma, Burnout and Compassion Fatigue –  How Can Social Workers Care for Themselves? (U11)
  • Yuriy Shchurko: The Psalms: A Sacred Dialogue of the Heart  –  Embracing the Fullness of Human Experience in Communion with God (U3)
  • Renata Emilsson Peskova: Pluringual Youth’s Negotiations of Linguistic Identity: a Multiple-Case Study from Iceland (U8, online - přihlášení ZDE)
  • Róbert Lapko: Kniha Tobiáš: Impulzy pre dnešok (U9)
  • Peter Kravčák: Public Media in Danger (UN/AUL). The topic covered with repeatedly implemented decisions directing to political control of Public Media in Slovakia. How easy is to limit the freedom and impartiality of national radio and television? Do we need public media? Anyway, what does it mean - public media?

 
  • Marek Jodkowski: Women in Church and Society: Insights from Christian Iconography (U3)
  • Stephan Lund: Cultural Diversity and Awareness- an Exploration for Social Workers (U11)
  • Juraj Fenik: Ježišove znamenia v Jánovom evanjeliu (U9)
  • Johannes Frühbauer: Conspiracy Theories as a Media-Ethical Challenge (UN/AUL)
 
 
  • Anna Linka: Migration and multiculturality (U11)
  • God, Family, Fatherland: War Changing Politics, Society and Churches in Europe (U3, panel discussion)
  • Renata Emilsson Peskova: Plurilingual Identities and Identity texts: Methodological and Didactical Considerations (U8, workshop)

 
  • Kat Raynor: Social Pedagogy and the U.S. (U8, online - přihlášení ZDE)
 
 
Friday 8.11.
9:00-10:30 11:00-12:30 14:00-15:30

  • Slozanska Anna: Social Work in the Community in Ukraine: How it is Developing and What are the Successes Despite the War (U11)
  • Aleksandra Brzemia Bonarek: Lay People in the Church: Insights from the Dicastery for Laity’s Web Presentation (U3)
  • Róbert Lapko: Kniha Tobiáš: Impulzy pre dnešok (U9)
  • Agnieszka Grzesiok-Horosz: The Right of Personal Portrayal – Practice (UN/AUL)

 
  • Krynytska Iryna: Developing the Capacity of the Community Population to Overcome the Challenges of War in Resilience Centres (U11)
  • Konrad Glombik: The Challenge of Establishing Principles in Contemporary Sexual Ethics: Can the Bible Serve as a Basis? (U3)
  • Gabriel Eichsteller: The Relational Universe – a Framework for Supporting People’s Interdependence in Social Pedagogical Practice (U8, online - přihlášení ZDE)
  • Juraj Fenik: Ježišove znamenia v Jánovom evanjeliu (U9)
 
 
  • Yuriy Shchurko, Róbert Horka: Seminar for Ph.D. students (U3)
 

Přednášející

Eduard Leiva (Ukrainian Baptist Theological Seminary)

What Are the Dangers That Accompany the Study of Theology?

Může být studium Teologie a čtení Bible nebezpečné? Přednáška odkrývá nebezpečí, která čekají na každého studenta teologie. Kdo si je těchto nebezpečí vědom, může se vyvarovat zbytečných chyb.

Studenti se nově zamyslí nad povahou teologie a nad tím, jak se vyhnout slepým uličkám nebo dokonce ztrátě víry.

 


Marek Jodkowski (University of Warmia and Mazury in Olsztyn)

Women in Church and Society: Insights from Christian Iconography

Workshop se zaměří na souhru mezi vizuálním světem a teologií od křesťanského starověku až po moderní dobu. Jak se v umění odráželo měnící se porozumění člověku? A jak se mění role žen ve společnosti?


Dubravko Turalija (The Catholic University of America)

The Evolution of Wisdom in the Bible

Biblická moudrost se vyvíjí od neznámé a skryté moudrosti k personifikované moudrosti raně křesťanských dějin. Ukazuje se jako základní lidská vlastnost, která buduje člověka ve všech jeho segmentech – nejen náboženských, ale i vědeckých, kulturních, lidských a ekonomických.

 


Réka Csonta & Tamás Ragadics (Episcopal Theological College of Pécs)

Environmental Education – Religious Education

Jak souvisí ochrana životního prostředí a náboženská výchova? Účastníci budou společně hledat odpověď na tomto workshopu.

 

 


Aleksandra Brzemia-Bonarek (The Pontificial University of John Paul II in Krakow)

Lay People in the Church: Insights from the Dicastery for Laity’s Web Presentation

Co dělá Dikasterium pro laiky, rodinu a život? Přednáška přinese nejen pohled zevnitř, ale také ukáže, co všechno tato část římské kurie nabízí na svém webu.

 

 


Gabriel Eichsteller (ThemPra Social Pedagogy Community Interest Company Ireland)

The Relational Universe – a Framework for Supporting People’s Interdependence in Social Pedagogical Practice

Vztahy jsou pro nás velmi důležité. Díky přednášce o vztahovém vesmíru Gabriela Eichstellera pochopíme sílu vztahů, které tvoříme. Uvědomíme si, jak jsme na sobě vzájemně závislí, a prozkoumáme, jak můžeme posílit vztahy, abychom vytvořili větší pocit rovnováhy.


Renata Emilsson Peskova (University of Iceland Reykjavík)

Pluringual Approaches in Second Languages. Utilizing Students’ and Teacher’s Linguistic Repertoires

Jak lze češtinu učit jako druhý jazyk? Jak lze u výuky využívat jazyků, které už známe? Nad tím se – nejen na základě výzkumu, který proběhl na letní škole islandštiny jako druhého jazyka na Islandské univerzitě v roce 2021 – budeme společně s paní Dr. Emilsson Peskovou zamýšlet během jejího workshopu. Jste srdečně zváni!


Stephan Lund (University of Western Australia)

Vicarious Trauma, Burnout and Compassion Fatigue- How Can Social Workers Care for Themselves?

Sociální a zdravotničtí pracovníci jsou obvykle velmi dobří v péči o druhé, ale někdy nepečují o své vlastní duševní zdraví a pohodu. Tento seminář se bude zabývat příznaky a symptomy zástupného traumatu, vyhoření a únavy ze soucitu a tím, co mohou profesionálové udělat, aby se o sebe v obtížných situacích lépe postarali.


Anthony Ssembatya Kimbowa  (University of Potsdam – Logo Centre for Citizenship, Social Pluralism and Religious Diversity)

The UN Convention on the Rights of the Child

OSN přijala Úmluvu o právech dítěte, k níž se připojila většina členských států. Implementace a akční plán ovšem přinesly znepokojení. Tento seminář chce rozlišit legislativu, její provádění a dlouhodobé dopady na děti.


  

Julian Caruana / Alexia Rossi (University of Malta)

Cultural and Religious Competence in Migrant Care

Přednáška poukáže na důležitou roli kulturních a náboženských faktorů pro pohodu jednotlivce a přiblíží složitost zohlednění těchto faktorů při poskytování péče migrantům. Studenti se dozvědí, jak přijmout mezikulturní perspektivu při navazování pomáhajícího/podpůrného vztahu s klientem z řad migrantů.


  

Julian Caruana / Alexia Rossi (University of Malta)

Trauma-informed Practice with Refugees and Asylum-Seekers

Tento seminář seznámí studenty s konstruktem traumatu, s hlavními příčinami traumatizace v uprchlické zkušenosti a s tím, jak může traumatické působení ovlivnit životy těchto osob. Druhá část workshopu se zaměří na schopnosti a dovednosti, které studentům umožní identifikovat traumatizované uprchlíky, navázat s nimi kontakt a účinně na ně reagovat.


John Honner (Czech-American TV)

Freedom of Speech and Misuse of Power

John Honner je americký televizní producent s 35 letou praxí v mediálním průmyslu. Hovořit bude o nezávislé žurnalistice ve Spojených státech. Koho zajímají témata svoboda projevu a zneužití moci, bude zde na správném místě.

 


Konrad Glombik (University of Opole)

The Challenge of Establishing Principles in Contemporary Sexual Ethics: Can the Bible Serve as a Basis?

Přednáška se zaměří na obtíže při odvozování principů současné sexuální etiky z biblických textů. Nabídne hlubší pohled na biblické základy lidské sexuality v kontextu moderního chápání sexuality a nových problémů, které biblická tradice přímo neřeší. Při formulování etických závěrů bude důraz kladen zejména na zdravou hermeneutiku.


Agnieszka Grzesiok-Horosz (University of Silesia Katowice)

The Right of Personal Portrayal – Theory an Practice

Dynamický rozvoj internetu a sociálních médií vyžaduje nové posouzení ochrany osobních zobrazení, která se stále více komercializují. Polské zákonodárství je považuje za osobní zájem, ale dnes se často vnímají jako komerční. Přednáška pomůže pochopit pravidla šíření osobních portrétů online.

 


Katherine Raynor (State University of New York, New Paltz, USA)

Social Pedagogy and the U.S

Jak sama přednášející říká: na svých cestách se často setkala s nepochopením, jak je možné, že v USA může existovat taková chudoba a nerovnost. V prezentaci se proto podělí o to, jak je oblast sociálních služeb v USA, která má za úkol poskytovat pomoc nejzranitelnějším a vyloučeným skupinám obyvatel, roztříštěná a potřebuje profesi sociálního pedagoga.

 


Anne Roschelle (State University of New York, New Paltz, USA)

The Impact of Welfare Reform on Homeless Women and Children in the United States: Sanctions, Social Workers, and the Unraveling Social Safety Net

Studujete sociální pedagogiku nebo sociální práci a chcete, porozumět specifikům, jak pracovat s bezdomovkyněmi a jejich dětmi? Tato přednáška Vám pomůže pochopit strukturální příčiny jejich chování a také získáte strategie, jak s touto skupinou pracovat.

 


 

Nastavení cookies a ochrany soukromí

Na našich webových stránkách používáme soubory cookies a případné další síťové identifikátory, které mohou obsahovat osobní údaje (např. jak procházíte naše stránky). My a někteří poskytovatelé námi využívaných služeb, máme k těmto údajům ve Vašem zařízení přístup nebo je ukládáme. Tyto údaje nám pomáhají provozovat a zlepšovat naše služby. Pro některé účely zpracování takto získaných údajů je vyžadován Váš souhlas. Svůj souhlas můžete kdykoliv změnit nebo odvolat (odkaz najdete v patě stránek).

(Technické cookies nezbytné pro fungování stránek. Neobsahují žádné identifikační údaje.)
(Slouží ke statistickým účelům - měření a analýze návštěvnosti. Sbírají pouze anonymní data.)
(Jsou určeny pro propagační účely, měření úspěšnosti propagačních kampaní apod.)